عرض مشاركة واحدة
غير متواجد حالياً
 رقم المشاركة : ( 3 )
<img src=
رقم العضوية : 54
تاريخ التسجيل : 15 05 2007
الدولة : ذكر
العمر :
الجنس :
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 32,017 [+]
آخر تواجد : 08 - 02 - 25 [+]
عدد النقاط : 29
قوة الترشيح : أبن مصاول is on a distinguished road
الأوسمـة
بيانات الإتصال
آخر المواضيع

التوقيت
افتراضي رد: نبي مثل فارس كثير .........

كُتب : [ 03 - 07 - 09 - 02:38 PM ]

الله يوفقه في دنياه ويحميه من العين ويخدم به الوطن المحتاج لأمثاله مع تلاطم امواج بحار سباق الإختراعات العالمية التي ترتقي بها الأمم وصراحة هذا الولد من المفروض يتبنى تبني كامل من الدولة ويشجع ويخرط في دراسات عاليه ويبتعث وتنمى مواهبه فكم عندنا فارس؟؟؟ كم؟؟

اقتباس:
ويقول الطفل فارس «انه لولا وقوف والدته معه وإيمان والده بموهبته لما استطاع أن يصل إلى ما هو عليه، وهدفي الأكبر هو خدمة بلدي بأحد الاختراعات، وأتمنى أن أصبح طبيبا عسكريا».

هذا مؤكد فلولا الله ثم لولا أمه وابيه ما عرفناه فربما يكون مبدع ولكن إبداعه قد اختفى داخل اروقة الزمن دون ان تكشف للكل , لله در والديه ..وتحية لأمه والأبيه .....وأقول لأبيه الولد صنو أبيه.

وأقول لأمه:

الأم مدرسة إذا اعددتها=اعددت شعباً طيب العراق
والإمامين الكبيرين الشافعي و أبن حنبل كان وراء تفوقهما والديتهما فقد دأبا على السهر عليهما وتذليل الصعاب امامهما حتى أصبحا إمامين من ائمة السنة ولكن الناس تناسوهما ...رحمة الله عليهما


اقتباس:
ويعتقد فارس أن بعض المدارس لا تولي أهمية لتطوير مواهب الطلاب، خاصة أن كثيرا منهم لديه طاقات كامنة من السهل اكتشافها، مشيرا إلى أن مدرسته الأولى لم ترع موهبته لعدم ايمانهم بها، إلا أنه لم يأبه للمعوقات التي واجهته خلال العام الدراسي، وواصل في إذكاء موهبته وشارك في تقديم برنامج ملتقى الأطفال للتلفزيون السعودي، ونجح في تقديمه ولاقى التشجيع الكبير من قبل من شاهدوه وقتذاك.
بعض!!! بل قل كل للأسف فالمفروض ان الموهوبين يفرزون من المدارس العادية ويلحقوا بمدارس الموهوبين كي يكونوا درعاً حامياً للأمة فالمعركة الفاصلة مع الشياطين الشماليين أزفت..

نعلم بان هناك مدرسة متخصصة للموهوبين(مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة) يقوم عليها الملك ولكنني لم اسمع اخبارها ولم يلتقوا معهم ولا نعلم كيف يتم تعليمهم وماهي الخطط المستقبلية لهم.


اقتباس:
وعندما بلغ الثالثة من عمره بدأ في قراءة القصص والروايات المؤثرة التي تحمل في طياتها معاني تربوية
سبحان الله ما شاء الله في الثالثة ويقرأ القصص والروايات !!! ونحن في مجتمعنا عجول اعمارهم فوق الــ15 سنة يالله يفكون الخط وينطبق عليهم قول الشاعر:

لاباس بالقوم من طول ومن عرض=جسم البغال واحلام العصافيرِ


اقتباس:
وبعد بلوغه سن المدرسة واجه إحباطات متتالية من قبل المعلمين وإدارة المدرسة التي كادت أن ترمي بموهبته إلى طريق مظلم، فقد كانت تواجه أفكاره بالتهميش وعدم الاهتمام.
للأسف ان هناك إدارات متخلفة في المدارس السعودية ولا يهتمون بالعباقرة والموهوبين بل همهم هو في نهاية اليوم الدراسي ماذا سيأكلون على سفرة الغداء؟؟ والمشكلة ان الطبق اليومي هو كبسه!!!

اقتباس:
حتى قدمت له مدارس المملكة الخاصة عرضا للانضمام إليها.
تجارة وإعلان حتى في المواهب !!!

الأخت درة موضوع موفق بارك الله فيكِ وفيما نقلتي


أبن مصاول

علمتني الحياة : انني إذا أردت أن احلق مع الصقور ,فلا أضيع وقتي مع الدجاج.
قمة الغباء .. أن تحاول أن تكون عميق .. في زمن أصبحت كل أشياؤه سطحيه.
سُئل هتلر : " من هم أحقر الناس الذين قابلتهم في حياتك؟" فأجاب: " أولئك الذين ساعدوني على احتلال بلدانهم"
رد مع اقتباس